PENGIRIMAN TO IV FAJAR GUSRIYADI

Jawaban TO IV PKN

Mata Kuliah : PKN
Nama : Fajar Gusriyadi
NIM : 282007173
Kelas : P07S2B
Kabupaten : Wonosobo






Jawaban TO 4 PKn

TO 4.1 ( Analisis soal )


Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : V/I
Kompetensi Dasar : Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan
Daerah

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat !

1. Peraturan dibuat pemerintah untuk ….
a. dilihat c. dipatuhi
b. dimengerti d. ditempelkan
2. Supaya aturan mempunyai dasar dan kekuatan hokum yang kuat, maka harus dibuat oleh ….
a. diri sendiri c. orang tua
b. lembaga masyarakat d. lembaga yang berwenang
3. Orang yang tidak mematuhi peraturan akan mendapatkan ….
a. sanksi c. pujian
b. hadiah d. acungan jempol
4. Peraturan perundang-undangan tertinggi di Indonesia adalah ….
a. undang-undang c. perturan presiden
b. peraturan daerah d. UUD 1945
5. Untuk memberantas korupsi, pemerintah telah membentuk suatu komisi yan disebut ….
a. Komisi Pemilihan Umum c. Komisi Pemberantasan Korupsi
b. Komisi nasional HAM d. Komisi Independen

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !

1. Bagaimanakah sikapmu jika melihat orang merokok padahal disitu tertulis dilarang mrokok ?
Jawab : ……………………………………………………………………………..
2. Apa tindakanmu terhadap peraturan yang ada di daerahmu ?
Jawab : ……………………………………………………………………………..
3. Ayahmu seorang pejabat yang sering memasukkan laporan untuk mendapatkan
keuntungan. Sebagai anak yang baik apa yang kamu lakukan ?
Jawab : …………………………………………………………………………..
4. Ketika pulang sekolah kamu melihat temanmu berjalan berjajar memenuhi jalan. Bagaimana sikapmu ?
Jawab : ……………………………………………………………………………..
5. Ayahmu seorang pengusaha besar, memiliki banyak gedung dan kendaraan, tetapi saat tiba waktunya membayar pajak, beliau enggan membayarnya. Apa tindakanmu ?
Jawab : ……………………………………………………………………………..

III. Cermati cerita di bawah ini, kemudian berikan pendapatmu dengan menggunakan
bahasamu sendiri pada lembar yang tersedia !

Pak Banu adalah warga Desa Tarakan. Pak Banu telah berusia lanjut, namun ia tidak pernah meninggalkan kegiatan di desanya. Pak banu selalu semangat melakukan berbagai macam kegiatan di desanya seperti kerja bakti, ronda, atau perkumpulan RT. Namun, pada suatu kegiatan kerja bakti Pak banu tidak dapat mengikutinya karena sedang sakit. Kemudian Pak banu menyuruh istrinya menyediakan makanan serta minuman untuk warga yang bekerja bakti.

Dari cerita di atas , tulislah pendapatmu mengenai tindakan Pak banu !

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ANALISIS SOAL

Dari soal tersebut di atas, yang termasuk soal yang mengukur kemampuan :
a. Kognitif adalah soal Romawi I nomor 1,2,3,4,dan 5
b. Afektif adalah soal Romawi II nomor 1,2,3,4, dan 5
c. Civic Sklills adalah soal Romawi III





TO 4. 2 ( Rancangan Alat Penilaian )

Kelas 1
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : 1/1
Standar Kompetensi : Tertib di rumah dan di sekolah
:
a. Aspek Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Apa yang dimaksud dengan tata tertib ?
2. Sebutkan kewajibanmu sebagai siswa ?
3. Sebutkan contoh tata tertib di sekolah ?
4. Mengapa kita harus menaati tata tertib ?
5. Mengapa kita harus mematuhi nasihat orang tua ?

b. Aspek Afektif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Apa yang kamu lakukan ketika melihat ibu sedang mencuci pakaian ?
2. Bagaimana sikapmu saat melaksanakan upacara bendera ?
3. Bagaimana sikapmu apabila sedang dinasihati orang tua ?

c. Aspek Psikomotor
Cermati cerita di bawah ini, kemudian berikan pendapatmu dengan menggunakan
bahasamu sendiri pada lembar yang tersedia !

Arum adalah anak dari keluarga yang sederhana. Setiap hari ia selalu bangun pagi. Membersihkan dan merapikan kamarnya adalah kegiatan arum sehari-hari. Setelah itu Arum mandi dan bersiap berangkat ke sekolah. Arum tidak pernah terlambat sekolah. Sepulang sekolah Arum selalu membantu ibunya. Dia juga bermain bersama temen-temannya jika sudah selesai membantu ibu. Arum selalu disayang keluarganya.
Dari cerita di atas , tulislah pendapatmu mengenai Arum !

Kelas 2
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : 2/1
Standar Kompetensi : Menampilkan sikap cinta lingkungan

d. Aspek Kognitif
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Memelihara lingkungan merupakan tanggungjawab ….
2. Saluran air yang tergenang dapat menjadi sarang ….
3. Tempat saluran air disebut ….
4. Lebih baik mencegah daripada ….
5. Lingkungan yang kotor mendatangkan … bagi manusia.
p
e. Aspek Afektif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Apa yang kamu lakukan ketika melihat halaman di rumahmu kotor ?
2. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat ada orang yang membuang sampah sembarangan ?
3. Apa yang kamu lakukan apabila melihat banyak bunga di sekitar rumahmu terlihat rayu dan tidak terawatt?

f. Aspek Psikomotor
Carilah gambar di majalah, Koran atau buku tentang lingkungan hidup, kemudian temple pada buku tugasmu dan ceritakan dengan bahasamu sendiri !

Kelas 3
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : 3/1
Standar Kompetensi : Memahami norma dalam masyarakat

g. Aspek Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Apa yang dimaksud dengan norma ?
2. Sebutkan peraturan yang tidak tertulis ?
3. Mengapa peraturan masyarakat harus ditaati?
4. Apa yang akan terjadi jika dalam suatu masyarakat tidak terdapat peraturan ?

h. Aspek Afektif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !

1. Bagaimanakah sikapmu jika melihat orang merokok padahal disitu tertulis dilarang mrokok ?
2. Apa tindakanmu terhadap peraturan yang ada di daerahmu ?
3. Ayahmu seorang pejabat yang sering memasukkan laporan untuk mendapatkan keuntungan. Sebagai anak yang baik apa yang kamu lakukan ?
4. Ketika pulang sekolah kamu melihat temanmu berjalan berjajar memenuhi jalan. Bagaimana sikapmu ?
5. yahmu seorang pengusaha besar, memiliki banyak gedung dan kendaraan, tetapi saat tiba waktunya membayar pajak, beliau enggan membayarnya. Apa tindakanmu ?

i. Aspek Psikomotor
Cermati cerita di bawah ini, kemudian berikan pendapatmu dengan menggunakan
bahasamu sendiri pada lembar yang tersedia !

Pak Hartono adalah warga Desa Ngombak. Pak Hartono telah berusia lanjut, namun ia tidak pernah meninggalkan kegiatan di desanya. Pak Hartono selalu semangat melakukan berbagai macam kegiatan di desanya seperti kerja bakti, ronda, atau perkumpulan RT. Namun, pada suatu kegiatan kerja bakti Pak Hartono tidak dapat mengikutinya karena sedang sakit. Kemudian Pak Hartono menyuruh istrinya menyediakan makanan serta minuman untuk warga yang bekerja bakti.

Dari cerita di atas , tulislah pendapatmu mengenai tindakan Pak Hartono !

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Kelas 4
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : 4/1
Standar Kompetensi : Mengenal Pemerintahan Provinsi dan kabupaten/Kota

j. Aspek Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Apa yang dimaksud dengan pemerintahan daerah ?
2. Sebutkan peraturan hak-hak DPRD?
3. Jelaskan fungsi DPRD sebagai fungsi pengawasan ?
4. Sebutkan kewajiban-kewajiban pemerintahan daerah ?

k. Aspek Afektif
Berilah tanda centang (v) pada kolom yang tertera di bawah ini sesuai dengan sikapmu !


No. Pernyataan Sikapmu
Setuju Tidak Setuju Ragu-ragu
1. Kepala daerah menentukan sendiri keputusan daerah tanpa meminta persetujuan dari DPRD
2. Gubernur dan Bupati boleh menerima Uuang pemberian dari pihak lain yang berkepentingan
3. Warga masyarakat dapat memberikan saran/masukan melalui DPRD
4. Pemerintah daerah harus menyediakan fasilitas pelayanan kesehatan bagi masyarakat
5. Kepala daerah ditunjuk secara langsung oleh Presiden
l. Aspek Psikomotor
Lakukan kegiatan ini secara berkelompok ! Masing-masing terdiri dari 4-5 anak. Bersama kelompokmu carilah informasi di majalah, buku, dan Koran untuk menjawab pertanyaan-pertanyaaan di bawah ini ! Kerjakan dalam selembar kertas lalu kumpulkan !
1. Sebutkan kantor-kantor dinas yang ada di kabupaten/kota kalian !
2. Jelaskan tugas atau wewenang kantor-kantor dinas tersebut !


Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : V/I
Kompetensi Dasar : Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat
dan Daerah

A. Aspek Kognitif
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat !

1. Peraturan dibuat pemerintah untuk ….
a. dilihat c. dipatuhi
b. dimengerti d. ditempelkan
2. Supaya aturan mempunyai dasar dan kekuatan hokum yang kuat, maka harus dibuat oleh ….
a. diri sendiri c. orang tua
b. lembaga masyarakat d. lembaga yang berwenang
3. Orang yang tidak mematuhi peraturan akan mendapatkan ….
a. sanksi c. pujian
b. hadiah d. acungan jempol
4. Peraturan perundang-undangan tertinggi di Indonesia adalah ….
a. undang-undang c. perturan presiden
b. peraturan daerah d. UUD 1945
5. Untuk memberantas korupsi, pemerintah telah membentuk suatu komisi yan disebut ….
a. Komisi Pemilihan Umum c. Komisi Pemberantasan Korupsi
b. Komisi nasional HAM d. Komisi Independen

B. Aspek Afektif
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !

6. Bagaimanakah sikapmu jika melihat orang merokok padahal disitu tertulis dilarang mrokok ?
7. Apa tindakanmu terhadap peraturan yang ada di daerahmu ?
8. Ayahmu seorang pejabat yang sering memasukkan laporan untuk mendapatkan keuntungan. Sebagai anak yang baik apa yang kamu lakukan ?
9. Ketika pulang sekolah kamu melihat temanmu berjalan berjajar memenuhi jalan. Bagaimana sikapmu ?
10. Ayahmu seorang pengusaha besar, memiliki banyak gedung dan kendaraan, tetapi saat tiba waktunya membayar pajak, beliau enggan membayarnya. Apa tindakanmu ?
C. Aspek Psikomotor
Cermati cerita di bawah ini, kemudian berikan pendapatmu dengan menggunakan
bahasamu sendiri pada lembar yang tersedia !

Pak Banu adalah warga Desa Tarakan. Pak Banu telah berusia lanjut, namun ia tidak pernah meninggalkan kegiatan di desanya. Pak banu selalu semangat melakukan berbagai macam kegiatan di desanya seperti kerja bakti, ronda, atau perkumpulan RT. Namun, pada suatu kegiatan kerja bakti Pak banu tidak dapat mengikutinya karena sedang sakit. Kemudian Pak banu menyuruh istrinya menyediakan makanan serta minuman untuk warga yang bekerja bakti.

Dari cerita di atas , tulislah pendapatmu mengenai tindakan Pak banu !

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kelas 6
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : 6/1
Standar Kompetensi : Mengenal Pemerintahan Provinsi dan kabupaten/Kota

Aspek Kognitif
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat !
1. Jelaskan tugas dan fungsi Komisi Pemilihan umum !
2. Sebutkan tahap-tahap pelaksanaan proses Pilkada !
3. mengapa pemilu presiden dan wakil presiden pada tahun 2004 dilakukan 2 kali !
4. Jelaskan perbedaan antara pemilu dengan pilkada !
5. jelaskan tugas dan wewenang yang dimiliki MPR !
Aspek Afektif


No. Pernyataan Sikapmu
Setuju Tidak Setuju Ragu-ragu
1. Sehari sebelum pencoblosan, yudi mengumpulkan warga. Ia memberikan uang dan meminta warga lainnya memilik partai politiknya.
2. Warga Desa Suka Maju kecewa terhadap kebijaksanan Kepala Desa. Mereka melampiaskan kekecewaan tersebut dengan membakar kantor balai desa.
3. Meskipun tidak ikut rapat, Indra tetap melaksanakan hasil keputusan rapat tersebut.
4. Jembatan desa sidomakmur ambruk karena huja deras. Warga dan pemerintahan daerah bergotong-royong membangun jembatan tersebut.
5. Kita harus belajar giat dalam rangka berpartisipasi menyukseskan program-program pemerintah.

Aspek Psikomotor
Lakukan kegiatan ini secara berkelompok ! Masing-masing terdiri dari 4-5 anak. Bersama kelompokmu carilah informasi di majalah, buku, dan Koran untuk menjawab pertanyaan-pertanyaaan di bawah ini ! Kerjakan dalam selembar kertas lalu kumpulkan !
3. Sebutkan jumlah anggota DPR hasil Pemilihan Umum tahun 2004 !
4. Jelaskan tugas atau wewenang anggota DPR tersebut!